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提高口语表达能力的方法(表达能力训练技巧)

语言是人与人之间沟通的桥梁,也是现在社会中决定人是否成功的关键因素之一,学会沟通,拥有良好的口语表达能力对于每个人来说都非常重要。提升口语表达能力,这些基本功必须要熟知。

口语的基本要素

语音:包括语调、语气、音量、音长。

如语气词 “啊” 我们赋予它不同的情感、不同的音量、不同的音长、不同的语调,它所表达的就是不同的意思。

口语表达的基本要求

1、清晰。要让人知道说的是什么,当然,有时要说得幽默一点,可以切入生活题材的玩笑,但最终还是要让人知道重点在哪,切忌不要拉得太远忘了本意,就是要说得清晰,让人听得懂。

2、流畅。不要有口头禅,不论在日常生活或正式报告中,有些人喜欢用“这个、这个”或 “那个、那个” 或 “那…,那………”在言语中加入太多的连接词或语助词,往往使会使语言的流畅性减低。

3、响亮。话是说给别人听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,要让人听得清楚,所以要响亮。

有时候会遇到一些女生说话都很小声,一番对话中有时候要重复好几遍才听清楚她要表达什么,不但令聆听者吃力,更表达出说话者缺乏自信的一面,所以说话的声音一定要响亮。

口语的表达技巧

1、 重音:生活中经常会运用重音,重音在生活中必不可少。重音具有区别词意的作用,读重读轻表达的意思不一样,重音可分为三种:

(1)语法重音

—是按句子的语法规律重读的音。

(2)逻辑重音

—根据演讲说话的内容和重点自己确定。

3)感情重音

—根据表达强烈的感情或细微的心理来安排。重音不一定重,有时放轻也起了强调的作用。重音有二种,一种是重重音,一种是轻重音。重音怎样体现?一是加大音量,二是拖长音节,三是一字一顿,四是夸大调值。

2、停顿技巧

语法停顿。又叫自然停顿,一个词中间是不能停顿,从语法上说中心语与附加语往往有一个小小的停顿,书面语用标点符号表示的地方要停顿,停的间时长短不一样,哪些地方该停呢?

停顿时间是:句号(包括问号、感叹号)>分号>冒号>逗号>顿号。从结构上,是段落>层次>句子。逻辑停顿。是根据要强调的停顿,逻辑停顿表达感情的需要。

3、连接的表现力连接,就是在书面上标有停顿的地方赶快连起来,不换气、不偷气,一气呵成。

4、连接的作用,第一,是渲染气氛,第二,增强气势,能表达激情推进内容。

表现停连气技巧有三:

一是气息要匀,比较大的停顿地方要换气,小的停顿要偷气(不明显的换气),另外要就一气呵成。

二是接头要扣“环“。即两个内容相联的句子,第一句的节尾压低,第二句的起音也要低,这样两个句子中的音位差就小,给人感觉环环相扣。

第三,层次要“抱团”。句子的末尾音节不要往下滑,每层的意思要有鲜明的起始感、整体感。

 

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